Практика строительства подтверждает это мнение, учитывая, что уровень качества строительной продукции повышается крайне медленно.
Правовая основа повышения квалификации и периодической профессиональной аттестации дополнительно подтверждена в Постановлении Правительства Российской Федерации "О лицензировании деятельности в области проектирования и строительства" от 21 марта 2002г. № 174, которым утверждены Положения о лицензировании инженерных изысканий по проектированию и строительству зданий и сооружений первого и второго уровней ответственности. Указанные Положения содержат дополнительные лицензионные требования и условия в части образовательного ценза:
наличие высшего образования (не менее, чем у половины штатного состава) у руководителей и специалистов-проектировщиков и инженеров-изыскателей юридического лица и индивидуальных предпринимателей при стаже работы не менее 3-5 лет; для выполнения строительно-монтажных работ, наряду со специалистами с высшим образованием, допускаются специалисты со среднетехническим профессиональным образованием и стажем работы не менее 5 лет; повышение квалификации не реже 1 раза в 5 лет индивидуального предпринимателя и работников юридического лица, осуществляющих строительство зданий и сооружений; наличие системы контроля за качеством выпускаемой строительной продукции, а также выполнением требований и условий лицензирования.
Новые требования к соискателям лицензий о наличии в их штате кадров с профильным образованием, а также тот факт, что в настоящее время такого образования не имеют около 30 % работающих, вызывают необходимость еще раз обратить внимание руководителей предприятий, организаций и индивидуальных предпринимателей на вопросы своевременного повышения квалификации, аттестации и переподготовки инженерно-технических работников для получения ими профильного образования.
Выработанная под руководством Госстроя России концепция и практика ведомственной и корпоративной аттестации кадров на базе аккредитованных Госстроем России организаций, учебных центров, в том числе в Головном центре пред лицензионной подготовки (ГЦПП), Головном центре аттестации кадров при Госстрое России, а также в других образовательных учреждениях и центрах, прошедших аккредитацию Госстроя России, имеют основания и перспективу для решения этой задачи. Формы бланков выдаваемых квалификационных аттестатов и порядок их оформления утверждены соответствующими приказами Госстроя России.
В то же время с учетом задач коренного улучшения и повышения уровня этой работы, представляется целесообразным и необходимым последовательное проведение Госстроем России соответствующей политики, направленной на: укрепление кадрового состава руководства и преподавателей подведомственных учебных организаций и учреждений; осуществление только Госстроем России аккредитации учебных организаций, учреждений и центров, занимающихся вопросами повышения квалификации, аттестации кадров; повсеместное признание квалификационных аттестатов специалистов, выданных указанными организациями и региональными учебными центрами на территории России, если их статус подтвержден наличием лицензий на образовательную деятельность, штатом аттестованных преподавателей, аккредитацией Госстроя России и многолетним положительным опытом работы по вопросам повышения квалификации и аттестации специалистов; воссоздание систем переподготовки рабочих кадров, преемственности, передачи опыта как основы для реального повышения их мастерства.
Положительным фактом в этом направлении можно считать проводимую руководством Главгосэкспертизы России с участием Управления ценообразования и сметного нормирования целенаправленную работу по повышению квалификации с последующей аттестацией руководящих работников и специалистов в связи с переходом на новую сметно-нормативную базу. Предполагается продолжить эту работу и с другими категориями специалистов системы Главгосэкспертизы России на базе ГЦПП, Головного центра аттестации кадров (ГЦАК) при Госстрое России с использованием индивидуально ориентированных, эффективных программ обучения и проверки профессиональных знаний, реализуемых с помощью современных компьютерных технологий в оптимально сжатые сроки.
Представляется важным обратить внимание Госстроя России и на необходимость контроля в целях четкого разделения и не смешивания функций организаций, занимающихся вопросами подготовки и выдачи лицензий и функций учебных образовательных учреждений и некоммерческих организаций по вопросам повышения квалификации, аттестация специалистов. Эта концепция подтверждается o зарубежным опытом (например, США), где генеральную лицензию на строительство выдает Департамент по строительству штата, а персональную лицензию (в нашем случае аналог - квалификационный аттестат) - Департамент образования.
Данным предложением будут обеспечены: легитимность квалификационных документов, не нарушение Федеральных законов РФ в части антимонопольной политики для индивидуальных предпринимателей и юридических лиц, а также защиты их прав при проведении государственного контроля (надзора).
Фактом прохождения и подтверждения уровня профессиональных знаний конкретного специалиста должно служить обязательное приложение к выдаваемому ему квалификационному аттестату в виде распечатки результатов компьютерного тестирования по основным направлениям его деятельности, подписанное руководителем образовательного (учебного) центра. Такая практика позволит исключить факты формальной выдачи таких документов, которые, к сожалению, в настоящее время имеют место.
Решение важной задачи непрерывного повышения уровня квалификации специалистов и аттестации кадров, с учетом положительного отечественного и зарубежного опыта, требует объединения усилий руководителей организаций, предприятий, образовательных учреждений, ассоциаций, инвесторов, строителей, НТО Стройиндустрии, РОИС и других заинтересованных сторон с целью выработки и соблюдения единых, не монопольных, а равных условий для всех категорий и уровней участников инвестиционной деятельности в процессе их подготовки к лицензированию.
А.С.БАЛЫБЕРДИН, инженер-строитель, засл. строитель России, член РОИС